Las redes sociales no afectan las notas en la escuela

escrito por: Gabriel Fagúndez de los Reyes Araújo

Según un estudio de la Universidad de New Hamshire, pasar mucho tiempo en las redes sociales no afecta el desempeño académico, contradiciendo estudios anteriores y las opiniones populares. Esto brinda una nueva perspectiva sobre el tema generando un debate que no parece tener fin.

El estudio mostró que no existe relación directa entre las notas de los estudiantes y la cantidad de tiempo que pasan en sitios como Facebook, Twitter o YouTube. Para llegar a estos resultados, la investigación dividió un grupo de estudiantes y analizó el tiempo que le dedican a internet y las redes sociales durante el día. Dentro de los datos obtenidos podemos ver que el 65% de los estudiantes que navegan poco en internet sacaron notas A y B, y el 63% de los que navegan mucho también obtuvieron las mismas notas. Por otro lado, el 35% de las personas que sacaron notas bajas usaban poco las redes sociales, mientras que un 37% las usan en cantidad.

Esta diferencia del 2% es realmente insignificante y se ubica dentro del rango de error que contempla otros factores no tenidos en cuenta. En cuanto a la conclusión, navegar en internet es similar a mirar televisión o jugar consolas, por lo que no consiste en ningún tipo de obstrucción en el estudio sino que es una forma de entretenerse. Además, mientras no se convierta en adicción, las notas escolares serán las mismas y en este estudio no se tomaron en cuenta la salud, vida social y muchos otros importantes aspectos.

Vía | Bitelia